25 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 2 Prestationsprinsen, en matematikbegåvning med ADD, har det tufft med matematiken Det här inlägget har något år på nacken, men är viktigt. Det här handlar om en kille med[...] Läs mer
23 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 0 Det är kanske skolan som behöver stöd och förändring, inte ungdomarna, inte rimligt att en tredjedel slås ut Vi fastnar på raderna och söker men hittar inte det vi vill. Delar av det finns. Att det[...] Läs mer
23 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 7 Tack för att ni läser och sprider Prestationsprinsen! Liten förundrad, igår hade jag all time high i antal besökare och sidvisningar här på bloggen. Med hästlängder…Många[...] Läs mer
22 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 2 igen: Svara på barns frågor. Ta dem på allvar. En liten historia om behovet av svar. För struktur och förutsägbarhet. Fortsätter på temat hur viktigt det är att nå ända fram till oroliga barn. Det är alltid vi[...] Läs mer
22 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 0 Tips till pedagoger, skolpersonal, föräldrar och alla vuxna: Barn och ungdomar med oro behöver känna lugn. Det räcker inte att du känner att det är lugnt… Igår tog jag upp det här inlägget på Facebook. Men nu kommer det även här igen. Prestationsprinsen är[...] Läs mer
19 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 2 Skolan gynnar ångest och samvetsgranna elever, snarare än intellektuellt nyfikna! Detta motverkar djupinlärning enligt ny avhandling. Jag läste just en intressant artikel om Pia Rosander som doktorerade vid Lunds universitet i januari. (Hennes avhandling[...] Läs mer
17 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 0 Lätt för sig, men ändå svårt för sig. Diagnos eller släng av, ska ha möjlighet att nå de högre betygskraven ändå!! Man kan vara vad vi kallar begåvad, mycket begåvad eller till och med särbegåvad och ha koncentrationssvårigheter, svårt[...] Läs mer
15 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 0 Fel lösning på rätt problem. Moderaterna vill inrätta mer kontroller och möjlighet att ”fixa till”. Man jobbar med symtomen, inte orsaken! Tidiga betyg, mer prov, för att hitta var man behöver sätta in extra stöd. Fler lektioner i viktiga[...] Läs mer
13 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 3 Inuti och utanpå. Kan vara helt olika hur vi visar eller inte visar känslor eller vad vi egentligen tänker och tycker. Drottningen är lugn och samlad. Hon resonerar utan att använda många ord. Prestationsprinsen kan absolut inte gå till[...] Läs mer
11 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 0 Några tips till lärare och annan skolpersonal kring veckobrev, information på nätet och kommunikation i skolan i stort. Neurobloggarna har temavecka kommunikation denna veckan. Då dammar jag av det här inlägget som jag fått mycket positiv[...] Läs mer
8 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 4 Prestationsprinsen är totalt hopplös! En sur, arg, skolkande tonåring! Men det finns en massa positivt också. Det finns något positivt i alla situationer. Men ibland kan det krävas just positivt tänkande för att hitta[...] Läs mer
7 februari, 2013 Post by Prestationsprinsen 0 Tanke kring hur olika vi hittar kraft och energi En del finner styrka och hittar kraften i ensamhet och lugn. Andra av full fart med andra. Vi[...] Läs mer