5 maj, 2023 Post by Aggie 0 Riksdagsseminarium med Aggie som moderator Riksdagsseminarium med Aggie som moderator. Den 26 april hölls ett seminarium i riksdagen med titeln En skola för[...] Läs mer
21 mars, 2023 Post by Aggie 0 Den nationella omfattningen av skolfrånvaro Den nationella omfattningen av skolfrånvaro. Ja, vem vet. Som vi så ofta, i så många år har påpekat[...] Läs mer
31 januari, 2023 Post by Aggie 0 Föreläsning om DATASPEL, GAMING OCH E-SPORT! Föreläsning om DATASPEL, GAMING OCH E-SPORT! – Varför fastnar våra barn här? Gratis onsdag 15/2 2023 , kl. 19.00-20.30[...] Läs mer
19 december, 2022 Post by Aggie 0 15 tips för en roligare jul och nyår 15 tips för en roligare jul och nyår, middagar, kalas och mingel. Det här inlägget har vi publicerat[...] Läs mer
15 december, 2022 Post by Aggie 0 Snart jullov! Nio tips för en inkluderande avslutning Nio tips för en inkluderande avslutning. Det vill säga hur skolavslutningen kan bli mer tillgänglig och för alla.[...] Läs mer
12 december, 2022 Post by Aggie 3 Ny kort film om kurs i problematisk skolfrånvaro! Kort film om kurs i problematisk skolfrånvaro. Den andra februari drar vi igång nästa omgång av vår terminskurs[...] Läs mer
21 november, 2022 Post by Aggie 0 PRINS-modellen går hem internationellt PRINS-modellen går hem internationellt vid INSA:s (International Network for School Attendance) konferens om skolfrånvaro i Nederländerna i oktober.[...] Läs mer
14 november, 2022 Post by Aggie 0 Kurs om skolfrånvaro och skolnärvaro Kurs om skolfrånvaro och skolnärvaro. Vi har fokus på hur man arbetar strukturerat att bryta skolfrånvaro och främja[...] Läs mer
10 januari, 2022 Post by Aggie 0 Nationell statistik över skolfrånvaro Nationell statistik över skolfrånvaron. Utredningen är klar och det är med stor glädje och viss stolthet som vi[...] Läs mer
30 november, 2021 Post by Aggie 0 I tidskriften Kvartal om skolfrånvaron I tidskriften Kvartal om skolfrånvaron: Inga reaktioner på de skrämmande höga antalet frånvarande elever i svensk grundskola. Vi[...] Läs mer
